湖北初中生學(xué)護理學(xué)校怎樣?對于即將初中畢業(yè)的同學(xué)來說，初中生沒考上高中的人數(shù)會占有一定的比例。去打工年齡太小，缺乏適應(yīng)社會的必要知識和技能。有很多的家長看重了護理學(xué)校的就業(yè)潛力想讓孩子學(xué)習(xí)護理相關(guān)專業(yè)，但又不知道初中生學(xué)護理學(xué)校怎么樣，其實如果多加了解的話，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的護理專業(yè)真的是非常不錯的。
初中生學(xué)護理學(xué)校怎么樣
中考后，每位同學(xué)們都有自己不同的選擇，由于個人規(guī)劃想去職校學(xué)習(xí)的同學(xué)都可以考慮護理學(xué)校。護理學(xué)校里開設(shè)的專業(yè)很豐富，同學(xué)們可以結(jié)合自己的興趣進行選擇，踏踏實實地學(xué)好，那么以后進入社會工作機會多，工作也會很穩(wěn)定，也可以將醫(yī)護知識應(yīng)用到家人的照顧之上。
同學(xué)們選擇衛(wèi)校是很好的，就業(yè)前景比較好，將來工作也比較穩(wěn)定，但是在校學(xué)習(xí)期間還是要靠同學(xué)們不斷的努力，把所有的專業(yè)知識都要學(xué)好，包括以后步入社會上班也是如此。要有不斷學(xué)習(xí)的心。
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校簡介
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原國家級重點中專黃岡農(nóng)業(yè)學(xué)校和省部級重點中專黃岡財貿(mào)學(xué)校、黃岡機電工程學(xué)校三校合并，于1999年7月經(jīng)教育部批準組建的一所綜 合性全日制高等職業(yè)院校。
2010年4月經(jīng)湖北省人民政府批準，黃岡衛(wèi)生學(xué)校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護士學(xué)校并入黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，設(shè)立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī) 藥衛(wèi)生學(xué)院。
辦學(xué)理念
學(xué)校辦學(xué)理念先進。堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針;堅持“用老區(qū)精神辦好高職教育，辦好高職教育服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟” 的辦學(xué)思想。
堅持“立足黃岡市，對接大武漢，面向大別山，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技能型專門人才，促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學(xué)定位;堅持 “改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建示范、特色強校、服務(wù)至上”的辦學(xué)理念和“樹品牌、創(chuàng)特色、建示范”的辦學(xué)戰(zhàn)略。
師資力量
現(xiàn)設(shè)8院、2部、3中心13個教學(xué)單位，在校生20000余人，專任教師627人，其中教授、副教授257人，“雙師素質(zhì)”教師544人。建有3個省級優(yōu) 秀教學(xué)團隊、14個校級優(yōu)秀教學(xué)團隊;聘有26名楚天技能名師;選拔900余名技術(shù)人員、能工巧匠建成兼職教師資源庫;常年聘請500余名兼職教師。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)兩大專業(yè)群6個專業(yè)，即醫(yī)護專業(yè)群：護理專業(yè)(含普通五年制護理專業(yè)、五年制英語護士專業(yè))、助產(chǎn)專業(yè)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè);另外還開辦了醫(yī)士、護理、等專業(yè)大專班。
辦學(xué)特色
學(xué)校學(xué)生教育特色鮮明。堅持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方法多樣，對學(xué)生實施成人成才的“兩成教育”;父子情、手足情的“兩情教育”;注重職業(yè)理想、職業(yè) 技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的“四職教育”;建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的“四率考核”。
引入老區(qū)文化、企業(yè)文化，打造老區(qū)紅色文化、區(qū)域名人文化、現(xiàn)代企業(yè)文化相互融合的“三元”校園文化;多次被省委高校工委、省教育廳評為湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進高校。
小編覺得初中生讀護理學(xué)校是一個很不錯的出路，不管男生女生都是能讀護理學(xué)校的，而且以后的就業(yè)也沒有太大的壓力，如果在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，以后到了醫(yī)院好好工作， 也是可以不斷升職加薪的，但是能夠一步一步腳踏實地走過來的人卻并不是那么的多，最后希望能夠幫助到同學(xué)們找到自己理想的學(xué)校。
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