廣東省新興中藥學校中藥專業(yè)介紹(中藥專業(yè))

廣東省新興中藥學校中藥專業(yè)介紹:

廣東省新興中藥學校中藥專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。

廣東省新興中藥學校中藥專業(yè)主要課程

形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎(chǔ)化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。

廣東省新興中藥學校中藥專業(yè)就業(yè)方向

藥學成人高考專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較強的持續(xù)發(fā)展能力，畢業(yè)后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產(chǎn)與營銷、新藥研制開發(fā)與質(zhì)量控制等工作以及與藥學研究、管理和教學有關(guān)的工作。

廣東省新興中藥學校:

廣東省新興中藥學校介紹

廣東省新興中藥學校成立于1988年，隸屬于云浮市人民政府，2001年4月被國家教育部評為“國家級重點中專學校”，同年11月被國家中醫(yī)藥管理局評為“全國重點中醫(yī)藥學校”。學校在今年4月份通過廣東省示范性中等職業(yè)學校的評估，成為云浮市第一所廣東省示范性中等職業(yè)學校。學校是廣東省全科醫(yī)學教育理論教學培訓基地。學校與廣州中醫(yī)藥大學、南方醫(yī)科大學、廣東醫(yī)學院、中山大學遠程教育學院實行聯(lián)合辦學，目前大中專在校學生達12200多人。廣東省新興中藥學校創(chuàng)建于1988年，前身是新興縣衛(wèi)生學校、肇慶市衛(wèi)生職工中專。1988年，經(jīng)廣東省人民政府批準，成立廣東省新興中藥學校。2001年4月被國家教育部評為“國家級重點中專學校”，同年11月被國家中醫(yī)藥管理局評為“全國重點中醫(yī)藥學校”，2003年被廣東省衛(wèi)生廳定為“省級繼續(xù)醫(yī)學教育培訓基地”。

廣東省新興中藥學校師資力量

學校占地面積12.13萬平方米，校舍建筑面積10.32萬平方米。建有總面積1.6萬平方米的實訓樓，中藥專業(yè)實訓中心是省級實訓中心，藥劑和護理專業(yè)實訓中心是省級財政支持建設(shè)的實訓中心，有長期穩(wěn)定合作關(guān)系的頂崗實習基地72家，各專業(yè)實驗開出率100%。學校師資力量雄厚，本科以上學歷教師占97.5%，其中碩士以上占7%，正式聘任高級職稱教師占27.7%，雙師型教師占專任專業(yè)課教師的80.5%，另聘請多名醫(yī)院和企業(yè)人員承擔教學工作。目前開設(shè)中藥、中藥制藥、藥劑、護理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復保健、中醫(yī)、農(nóng)村醫(yī)學等10多個專業(yè)，其中中藥和藥劑是省級重點專業(yè)，護理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復保健是市級重點專業(yè)。

廣東省新興中藥學校辦學理念

學校堅持“以就業(yè)為導向、以職業(yè)技能為核心、以素質(zhì)教育為根本”的辦學指導思想，主動適應云浮及周邊地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要、主動適應社會轉(zhuǎn)型對醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才的需要，不斷強化“以特色辦學，靠質(zhì)量取勝”的辦學理念和“地方性、市場化、技能型、開放式”的辦學思路。立足云浮、輻射珠三角，立足中醫(yī)藥、面向城市社區(qū)和農(nóng)村基層辦學。堅持走“校企合作、工學結(jié)合”的道路，形成“多元化、雙主體、全過程”的校院(企)一體人才培養(yǎng)模式，致力于將學校建設(shè)成為“醫(yī)藥技能人才培養(yǎng)的搖籃、中醫(yī)中藥文化傳承的殿堂、職業(yè)技能培訓鑒定的基地、職業(yè)教育改革創(chuàng)新的典范”。

廣東省新興中藥學校發(fā)展前景

校園文化建設(shè)突出中醫(yī)藥特色，把中醫(yī)藥文化核心價值觀“仁、和、精、誠”融入德育教育體系，強調(diào)以人為本、醫(yī)乃仁術(shù)、調(diào)和致中、大醫(yī)精誠等中醫(yī)核心理念，提高學生的道德修養(yǎng)，促進學生職業(yè)素質(zhì)的提高。學校主持的德育研究項目《以校園文化為載體的職業(yè)道德體系構(gòu)建》獲省教育廳“廣東省中小學生德育教育成果創(chuàng)新獎”。大力營造濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍，采用中草藥綠化校園，打造粵西道地藥用植物微縮景觀;對校園的道路、廣場、走廊墻壁等進行中醫(yī)藥文化宣導內(nèi)容的布置，使每一堵墻成為中醫(yī)藥文化交流的窗口。積極組織開展中醫(yī)文化節(jié)、中醫(yī)知識大賽、下鄉(xiāng)義診等具有中醫(yī)藥文化特色的活動，在全校性推廣太極拳、八段錦等中醫(yī)特色體育項目。

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