2025南昌公辦衛(wèi)生學校有哪些 南昌公辦衛(wèi)生學校名單一覽表

2025南昌的公辦衛(wèi)生學校有：江西衛(wèi)生職業(yè)學院、南昌大學醫(yī)學院、南昌鐵路衛(wèi)生學校、江西中醫(yī)藥大學、江西中醫(yī)藥大學科技學院等公辦衛(wèi)生學校。

一、2025南昌公辦衛(wèi)生學校名單一覽表

二、2025南昌公辦衛(wèi)生學校簡介

1、江西中醫(yī)藥大學科技學院

江西中醫(yī)藥大學科技學院創(chuàng)建于2001年，是由江西中醫(yī)藥大學申辦，江中制藥集團參與合作，經(jīng)國家教育部批準成立的公辦全日制本科獨立學院，是江西省13所獨立學院中唯一一所醫(yī)藥類本科院校。

學院設(shè)有臨床醫(yī)學系、藥學系、護理系、人文系、信息工程系、思政理論教學部6個教學系（部），現(xiàn)有在校生7164人。學院大力實施人才強校戰(zhàn)略，擁有一支 專兼結(jié)合，素質(zhì)優(yōu)良，具有較高學術(shù)及教學科研水平教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師404名，其中具有高級職稱的占45.79%，具有碩士以上學位的占 62.87％。

學院高度重視實踐教學和畢業(yè)實習工作，采用畢業(yè)實習與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的模式。目前，在北京、上海、廣東、浙江、江蘇、福建等經(jīng)濟、醫(yī)藥發(fā)達地區(qū)建立了醫(yī)學 類和非醫(yī)學類專業(yè)實習基地200余個，并聘請了一大批學歷高、具有豐富實踐經(jīng)驗的教師帶教，滿足了各專業(yè)畢業(yè)實習的需要。

校園內(nèi)教學、生活設(shè)施齊備。新建的12層圖書館、教學實驗綜合大樓將在今年7月份投入使用，大大改善該院的辦學條件；新建的三棟學生公寓， 有4人間、6人間和8人間三種規(guī)格，均配備電視、電話及電扇。 其中4人間和6人間配備獨立衛(wèi)生間；教學大樓安裝有教學信息觸摸查詢臺和教學監(jiān)控系統(tǒng)，教室 配備多媒體電腦、進口液晶投影機和高清晰度視頻展示臺等現(xiàn)代化教學設(shè)備，并建立了現(xiàn)代化語音教室、電腦微機房等公共教學設(shè)施。 校園內(nèi)建有籃球場、羽毛球 場、乒乓球室等體育運動設(shè)施及文化廣場；學生食堂開設(shè)了清真餐廳以滿足少數(shù)民族學生就餐；校園內(nèi)實行繳費、就餐、洗浴、購物等消費和圖書借閱“一卡通”管理。

西中醫(yī)學院科技學院明確辦學定位，以“為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)、為經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步服務(wù)”為辦學宗旨，秉承“惟學、惟人、求強、求精”的江西中醫(yī)學院 校訓，發(fā)揚“江中行舟，不進則退”的精神，抓住機遇，與時俱進，努力創(chuàng)新教育觀、成才觀、教學觀、學習觀。 重視師生的全面發(fā)展，積極推進學生的素質(zhì)教育， 努力培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才，堅持育人為本、質(zhì)量立校、特色興校、人才強校的發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。

2、江西中醫(yī)藥大學

江西中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1959年。56年來，特別是改革開放30多年來，學校始終堅持“為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步服務(wù)，為國家需要服務(wù)”的辦學宗旨，弘揚“惟學、惟人、求強、求精”的校訓。 以“培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標，努力辦好人民滿意的大學，先后多次獲得全國和全省黨的建設(shè)和思想政治工作先進高校、全國大學生暑期社會實踐活動先進單位，是全國文明單位、全國綠化模范單位。 學校是國家博士學位授權(quán)單位，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校，是全國醫(yī)藥院校中唯一的“少數(shù)民族高層次骨干人才醫(yī)學類碩士研究生（預科）基礎(chǔ)培訓基地”。截至目前，已有56年本科教育、32年碩士研究生教育、22年留學生和港澳臺學生教育、18年聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的辦學歷史。2007年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”；2009年，順利通過教育部專家組對中藥學專業(yè)的認證（試點）。

學校校園占地面積1644.79畝，是目前國內(nèi)校園面積最大的中醫(yī)藥高等院校。教學科研儀器設(shè)備總值30452.56萬元。圖書館紙質(zhì)藏書121.08萬冊，電子圖書79.68萬種。

學校現(xiàn)有全日制在校生13462人，其中博士研究生10人，碩士研究生1082人。現(xiàn)有二級教學院（部）15個，直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院8所。有專任教師814人，其中高級專業(yè)技術(shù)人員355人，具有碩士及以上學位人員687人。 教師隊伍中，有國醫(yī)大師1人、有全國優(yōu)秀教師8人、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人1人、全國中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導老師40人次、第十屆國家藥典委員會委員5人、江西省首屆高等學校“井岡學者”特聘教授2人、江西省主要學科學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象2人、入選江西省贛鄱英才555工程13人、享受國務(wù)院特殊津貼專家和省政府特殊津貼專家共71人。 江西省省級優(yōu)秀教師20人、江西省名中醫(yī)58人、江西省新世紀百千萬人才工程人選28人、江西省高校中青年學科帶頭人27人、江西省青年科學家（井岡之星）培養(yǎng)對象計劃人選2人、江西省高校中青年骨干教師 30人、博士生導師59人。

學?，F(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)21個，涉及醫(yī)學、理學、工學、管理學科、社會學科、人文學科等6大學科門類，擁有博士學位授權(quán)一級學科點2個，擁有碩士學位授權(quán)一級學科點4個，碩士學位授權(quán)二級學科點34個，省級示范性碩士點2個。

學校倡導并踐行“贏在終點”為核心的教育理念，引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，先后開展了科研實踐班、雙惟實踐班等一系列教育教學改革實踐。 擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家級高等學校實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級本科專業(yè)綜合改革試點1個，教育部高等學校特色專業(yè)建設(shè)點3個，國家級精品課程2門，國家雙語示范課程1門，國家教學團隊1個，國家中醫(yī)藥管理局重點學科18個、江西省一級學科高水平學科與“十二五”重點學科5個。 兩項教學改革研究項目分別于2001年、2009年獲得教育部國家教學成果二等獎。2014年，學校劉紅寧教授牽頭主持的“新時期高等中醫(yī)藥院校‘基礎(chǔ)素質(zhì)’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實踐”獲得國家級教學成果一等獎，學校率先在江西省高等院校中實現(xiàn)該獎項零的突破。

3、南昌鐵路衛(wèi)生學校

南昌鐵路衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1974年11月，為部屬全日制普通中等專業(yè)學校。主要擔負路內(nèi)初、中級醫(yī)務(wù)人才的培養(yǎng)任務(wù)。畢業(yè)生分布在18個?。ㄊ校┳灾螀^(qū)鐵 路局（工程局）所屬醫(yī)院。 自1992年 以來，學校面向江西、湖南、廣東等省招收社會委培生，學校實現(xiàn)了以普通中專、成人中專、電視大學（中專）等多層次、多形式的辦學形式。

學校開設(shè)社區(qū)醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、口腔、計劃生育等 6個專業(yè)。護理、助產(chǎn)、計劃生育專業(yè)學制為3年，其他專業(yè)學制為4年。 學校擁有實習基地36個，17所掛牌本校的教學醫(yī)院。還在南 昌建立了培訓基地。開設(shè)電腦會計、計算機、機電工程和高級護理等 4個專業(yè)。

學校教職工112人，其中專任教師55人，教輔人員11人。教職工中，高級講師10人，高級政工師1人，講師31人，其他中級職稱人員7人，助理講師26人，其他初級職稱人員15人。 據(jù)不完全統(tǒng)計，近兩年，由教師主編、參編出版的教材、教學輔導書16部，在全國和省部級刊物上發(fā)表論文58篇，11人參加了省內(nèi)外學術(shù)團體。

學校自1992年跨入?。ú浚┘壷攸c學校行列以來，連續(xù)保持江西省文明單位榮譽稱號，1996年校黨委被路局黨委授予“先進黨組織”，1997年被評為江西省中專學校學生宿舍管理優(yōu)秀單位，1998年校領(lǐng)導班子被路局授予“六好班子”。

校內(nèi)設(shè)施齊全，教學、生活、文體設(shè)施應有盡有。擁有微機房、語音實驗室、電教室、多媒體影視教學系統(tǒng)、奧林柏斯顯微鏡、顯微圖像顯示儀，心電監(jiān)護儀、B超、電腦針灸人等先進設(shè)備和器材。

4、南昌大學醫(yī)學院

南昌大學江西醫(yī)學院（醫(yī)學部）的前身是創(chuàng)辦于1921年的江西公立醫(yī)學專門學校。1953年6月，改稱江西醫(yī)學院。2005年8月，與南昌大學合并，冠名為南昌大學醫(yī)學院。2014年，南昌大學全面實施醫(yī)學教育管理體制改革，學院對內(nèi)冠名為南昌大學醫(yī)學部，對外冠名為南昌大學江西醫(yī)學院。 全日制普通本科設(shè)有臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗與檢疫、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、眼視光學專業(yè)

現(xiàn)有專任教師220名，其中具有博士學位的教師88人，教授57名；臨床教師1258名，其中具有博士學位的教師170名，教授211名?，F(xiàn)有國家“千人計劃”人選1名，教育部“長江學者”特聘教授2名，“國家杰出青年科學基金”獲得者1名，“百千萬人才工程”國家級人選4名。

南昌大學江西醫(yī)學院有7所直屬附屬醫(yī)院，7所非直屬附屬醫(yī)院，78個實踐教學基地（含臨床醫(yī)學專業(yè)、預防醫(yī)學專業(yè)、護理學專業(yè)、藥學專業(yè)等實踐教學基地）；有6個本科教學實驗中心（基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學、護理醫(yī)學實驗中心）。

南昌大學江西醫(yī)學院現(xiàn)有東湖校區(qū)和前湖校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積68.24萬平方米(1024畝)。目前，前湖校區(qū)作為南昌大學江西醫(yī)學院低年級本科生教育基地，東湖校區(qū)為南昌大學江西醫(yī)學院高年級本科生和研究生教育基地。

科技創(chuàng)新能力和水平：“十二五”以來，醫(yī)學部承擔的國家級項目逐年增加，科研經(jīng)費穩(wěn)步增長。2011-2013年，醫(yī)學部獲批科研項目1650項，合同經(jīng)費2.06億元；2014年，南昌大學獲批國家自然科學基金項目208項（全國高校排名第28位），其中南昌大學江西醫(yī)學院占100項。涌現(xiàn)出了一批有顯示度的科研成果，科技獎勵數(shù)量和質(zhì)量顯著提升。

5、江西衛(wèi)生職業(yè)學院

江西衛(wèi)生職業(yè)學院是一所全日制醫(yī)藥類高等職業(yè)院校，隸屬于江西省衛(wèi)生和計劃生育委員會，位于江西省南昌市。

學院前身江西省衛(wèi)生學校創(chuàng)辦于1955年，南昌鐵路衛(wèi)生學校創(chuàng)辦于1958年，兩校均為國家級重點中專學校。經(jīng)江西省人民政府批準，教育部備案，2004年6月兩校合并升格為江西護理職業(yè)技術(shù)學院，2015年4月更名為江西衛(wèi)生職業(yè)學院。

學院主要院系有護理系、檢驗醫(yī)學系、藥學系、醫(yī)學技術(shù)系、臨床醫(yī)學系、基礎(chǔ)部、思政部、公共部等。

學院共設(shè)置8個專業(yè)，目前招生的有7個專業(yè)，分別是：護理、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)。

截至2016年12月，全院共有校內(nèi)外專兼職教師507人，其中校內(nèi)專任教師291人，校內(nèi)兼課教師25人，校外兼職教師181人，校外兼課教師10人，專任教師“雙師素質(zhì)”比例達61.17%。

2016年12月，學院有省級特色專業(yè)2個，省級精品課程7門，省級精品資源庫課程2門，院級精品課程6門，院級精品資源課程3門。省級高校教學團隊2個;分別建有“中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地”、“江西省職業(yè)教育實訓基地”、“江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實訓中心”、中日合作的“江西省老年介護培訓基地”、全省“基層衛(wèi)生人員國家基本藥物合理應用培訓基地”和“江西省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”各1個;獲中央財政支持“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目1項;獲江西省財政廳、江西省教育廳支持的“醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)技能實訓中心”建設(shè)項目1項。學院共有校內(nèi)實訓基地37個，有校外實訓基地130個。

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