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2025樂山衛(wèi)生學校有哪些 樂山衛(wèi)生學校名單一覽表

更新日期:2024-12-09    瀏覽次數(shù):1088

2025樂山的衛(wèi)生學校有:四川省樂山衛(wèi)生學校四川省食品藥品學校樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校、樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校衛(wèi)生學校。

2023樂山衛(wèi)生學校有哪些 樂山衛(wèi)生學校名單一覽表

一、2025樂山衛(wèi)生學校名單一覽表

序號 衛(wèi)生學校名稱 衛(wèi)生學校地區(qū) 衛(wèi)生學校地址
1 四川省樂山衛(wèi)生學校 樂山 四川省樂山市
2 四川省食品藥品學校 樂山 四川省峨眉山市名山路南段216號
3 樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校 樂山 樂山市市中區(qū)長青路2518號
4 樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校 樂山 樂山市蘇稽鎮(zhèn)樂峨路西段988號

二、2025樂山衛(wèi)生學校簡介

1、四川省樂山衛(wèi)生學校

四川省樂山衛(wèi)生學校,成都校區(qū)醫(yī)護類專業(yè)校區(qū),位于成都市高新西區(qū)團結(jié)大學城四川科技學院,聯(lián)合成立川科護理學院(衛(wèi)校),是一所創(chuàng)建于1951年的全日制普通中等專業(yè)學校,經(jīng)過近半個世紀的積淀與發(fā)展,現(xiàn)已是“省部級重點中專”、“省級校風示范學校”、“省級文明單位”。學校擁有1個部級培訓(xùn)中心、1個省級教育研究室、1個市級培訓(xùn)中心,擁有2個二級乙等附屬醫(yī)院,1個國際遠程教育實驗室和與INTERNET聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)絡(luò),擁有國內(nèi)最早、最大的中等衛(wèi)生學校計算機命題系統(tǒng)軟件。

建校近50年來,學校始終堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持為醫(yī)療衛(wèi)生第一線培養(yǎng)綜合型實用人才,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻。特別是近兩年來,學校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、深化改革、正確定位、全面落實科教興國戰(zhàn)略,實施素質(zhì)教育,進行教育模式創(chuàng)新,走可持續(xù)發(fā)展的辦學之路。

提出了堅持鄧小平教育“三個面向”,以“人—環(huán)境—健康—教育”為理念,以市場為導(dǎo)向,以能力為本位,素質(zhì)教育為基礎(chǔ)平臺,教育資源的優(yōu)化重組為資源平臺,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強技能、快適應(yīng)、科技與人文整合的綜合型實用人才”。立足中專,面向高等職業(yè)教育,以改革促發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益,以“創(chuàng)國重”為契機,開放辦學,全面發(fā)展,使學校在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、質(zhì)量、效益、速度等方面取得了豐碩的成果。先后建成了衛(wèi)生部全國護理師資培訓(xùn)中心,四川省中等醫(yī)學教育研究室,華西醫(yī)大臨床醫(yī)學樂山教學點。

樂山衛(wèi)校占地138畝,擁有現(xiàn)代化教學設(shè)備和圖書館,體育設(shè)施齊全?,F(xiàn)開設(shè)有8個中專專業(yè),3個聯(lián)辦大專專業(yè),在校生3000多人。學校已形成了一個以普通中等教育為中心,中、高等職業(yè)教育共同發(fā)展;以護理專業(yè)為龍頭,集社區(qū)醫(yī)學、婦幼醫(yī)士、預(yù)防醫(yī)學、檢驗、藥劑、口腔、計劃生育、高等護理、臨床醫(yī)學(???、農(nóng)村醫(yī)療(中西醫(yī)結(jié)合???等專業(yè)齊全的成人中等教育、成人高等教育(包括高等教育自學考試助學),函授教育、學歷教育、短期培訓(xùn)、師資培訓(xùn)為一體的綜合性人才培養(yǎng)體系日臻完善。

樂山衛(wèi)校有一個堅強、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子,校領(lǐng)導(dǎo)一班人帶領(lǐng)全校教職員工,以“創(chuàng)國重”為目標,以改革促發(fā)展、向管理要效益。在短期內(nèi)使學校在規(guī)模、效益、質(zhì)量等方面均創(chuàng)歷史最高紀錄。按“立足中專,面向高等職業(yè)教育”的辦學方向,不斷完善和優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),特別加大了教師的現(xiàn)代教育思想、教育方法和現(xiàn)代化教育技術(shù)在教學中應(yīng)用能力的培養(yǎng)。教師總體的教育教學創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)以及對現(xiàn)代職業(yè)教育的適應(yīng)能力等都上了一個新的臺階。專任教師占教師總數(shù)的90%以上,每個骨干專業(yè)都有專業(yè)帶頭人,每個學科都有學科帶頭人,各門課程有骨干教師。專任教師中具有本科以上學歷的教師達86.49%,具有中級職稱資格和高級職稱資格的教師占教師總數(shù)的75.68%。實訓(xùn)指導(dǎo)教師均為中專及其以上學歷,中級以上職稱的實驗輔導(dǎo)教師占70%。雙師型教師占教師總數(shù)的21.98%。科研型教師占教師總數(shù)的17.58%,教研性教師占教師總數(shù)的26.37%。

學校對教育教學工作進行全員、全程、全面質(zhì)量監(jiān)控,教學中充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育教學理念和職業(yè)教育的特色,學生歷屆全省統(tǒng)考成績都名列前茅,其中1998年獲全省統(tǒng)考第一名。

學校以市場為導(dǎo)向,能力為本位,加大了教學改革的力度,調(diào)整了課程設(shè)置、革新了教學內(nèi)容和教學方法,并按崗位或崗位群設(shè)置專業(yè)方向,拓寬專業(yè)適應(yīng)面,改造了2個老專業(yè),開發(fā)了4個新專業(yè)。制定了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強技能、快適應(yīng)、科技與人文整合的綜合型實用人才”的人才培養(yǎng)目標。構(gòu)筑了“活模塊、多層次、都成才”的人才立交橋。同時,進行了彈性學制和部分課程實行學分制試點。教學過程中充分體現(xiàn)全體性、全面性、創(chuàng)新性、主體性、開放性,以能力為本位,全面實施素質(zhì)教育。推行了模塊式教學,淡化學科、強化綜合、增加人文、突出實踐、體現(xiàn)社區(qū),相關(guān)課程和專業(yè)歸并,刪減交叉重復(fù)的內(nèi)容,進行大專業(yè)、大學科教學。

2、四川省食品藥品學校

四川省食品藥品學校坐落在風景秀麗的峨眉山市,始建于1958年,其前身為全國最早建立的全日制中藥中專——四川省中藥學校,后更名為四川省醫(yī)藥學校,2005年更名為四川省食品藥品學校,是一所歷史悠久、特色鮮明、實力雄厚的國家級重點醫(yī)藥學府。學?,F(xiàn)隸屬于四川省藥品監(jiān)督管理局,是西部地區(qū)醫(yī)藥和食品行業(yè)的人才供應(yīng)庫和重要科技支撐單位,有“西南藥學人才搖籃”之美稱。

學校分為本部和峨眉山中峰寺校區(qū),總共占地421畝。校園綠樹成蔭、繁花似錦、環(huán)境宜人,系園林式單位;擁有“多媒體教學大樓、GSP和GMP實訓(xùn)大樓、中藥材GAP科研苑、藥用植物蠟葉標本館、藥用植物標本園、中藥樣品館、現(xiàn)代倉儲物流中心、中峰寺藥物種植場、中藥材GAP校外實訓(xùn)基地、電子閱覽室、計算機中心、圖書館、科研所”等獨具特色的教學實訓(xùn)設(shè)施;擁有“黃帝大酒店、后勤服務(wù)中心、生活超市、禮堂表演廳、形體訓(xùn)練廳、水香園、羽毛球場、足球場、硅PU標準籃球場和塑膠田徑運動場”等完備的生活服務(wù)設(shè)施。

學?,F(xiàn)有教職員工205名,享受國務(wù)院特殊津貼專家1名,省級專家1名,博士生導(dǎo)師1名,碩士生導(dǎo)師1名,教授、副教授63名,學科帶頭人16名,“雙師型”教師38名,本科及以上文憑人員124名。學校堅持“立足西部,輻射全國,以中醫(yī)藥為主,培養(yǎng)實用人才”的辦學思想,以培養(yǎng)“素質(zhì)高、技能強、德智體美勞全面發(fā)展”的醫(yī)藥食品專業(yè)人才為目標?,F(xiàn)開設(shè)有“中藥學、中藥栽培、中藥制藥、藥劑、藥品食品質(zhì)量安全與檢測、醫(yī)療機械維修與營銷”等特色專業(yè)近10個。其中,中藥專業(yè)為省重點專業(yè)。

3、樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校

樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學校,學校創(chuàng)建于1979年,前身為樂山長征制藥技術(shù)學校,是省內(nèi)較早的中等職業(yè)學校之一,后更名為樂山市醫(yī)藥科技學校。2017年經(jīng)省廳評審,學校成功升格為高級技工學校,正式更名為樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校。

學校擁有一支教學水平過硬,教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍。同時也注重教師的技能提升,2021年組織教師交流學習300余人次;參加專家講座等專題培訓(xùn)80余人次。

96%畢業(yè)學生進入各級醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)工作,99%升學班學生考入醫(yī)藥衛(wèi)生類院校,近三年,有100余人考入本科院校。

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